《表1 调研安全工程专业大学生样本分布》

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《安全工程专业本科生“全程分阶段”导师制模式探讨》


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为分析安全工程专业的人才培养质量状况,找出存在的问题,本研究设计了《安全工程本科生培养质量满意度及本科生导师制调查》问卷,选择某校安全工程专业本科生为样本,调研他们对安全工程专业本科生培养质量的满意度及他们对本科生导师的指导需求。本次调查随机选取了国内相关高校在读的安全工程专业本科生,发放问卷200份,调查结束后回收问卷191份,有效问卷183份,问卷有效率91.5%。由于篇幅所限,本研究仅选取调查问卷中的部分指标进行分析。由整理后输入计算机的数据,绘制出大学生样本的频数分布,如表1所示。