《表9 受教育年限（Z）在负性生活事件种类数对老年抑郁倾向影响间的调节效应检验》

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《生活事件与老年人抑郁倾向:累积效应、社会后果与影响机制》

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按照同样的步骤检验受教育年限在过去1年负性生活事件种类数与老年抑郁倾向关系间的调节效应（见表9）。结果显示负性生活事件种类数与老年人受教育年限的偏回归系数不显著（P>0.1）。即老年人受教育年限在负性生活事件种类数对老年人抑郁倾向的影响过程中尚未发现起到显著的调节效应。以上研究结果说明尚未发现老年人社会经济地位调节负性生活事件种类数对老年人抑郁倾向的影响。假设4被证伪。