《表4：金融素养与资产组合分散化水平》

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《金融素养影响农户金融资产组合分散化吗——以陕西省682个农户为例》

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注：***、**、*分别表示在1%、5%和10%的显著水平下通过检验，括号中为标准误。

除核心解释变量金融素养外，控制变量的回归结果显示，模型1至模型4中教育对家庭金融资产组合分散化水平有显著的正向影响。可能的原因是，教育水平越高，农村居民的认知能力越强，往往具备更高水平的金融投资理念，更懂得“不把鸡蛋放在同一个篮子里”，所以教育水平会显著提高家庭金融资产组合分散化水平。拥有房产对家庭金融资产组合分散化水平的影响显著为正，这可能是因为居民购房的付款方式多采用商业按揭贷款的方式，需要每月还房贷，面临着较大的财务压力，其金融投资抗风险能力较弱，更加注重防控金融投资风险，所以往往采用更分散化的投资策略，因此拥有房产会提高居民的金融资产组合分散化水平。由模型3和模型4结果可知，婚姻对家庭资产组合分散化水平有显著的正向影响，可能是因为“已婚”表示成立了新的家庭，此时其消费支出较大，同时有孩子的家庭财务压力更高，其金融投资的抗风险能力较弱，在投资时更加注重分散化配置金融资产，从而婚姻对家庭金融资产组合分散化水平具有显著的提升作用。