《表3 专业能力评分结果:就业需求下的舞蹈专业人才培养》
通过观察测试结果可知,在此部分测试中,文中设计方法对于多种舞蹈专业学生的专业素养具有一定的提升作用,在舞蹈专业人员培养过程中,学生的专业素养直接影响着学生的就业情况以及未来的发展趋势。从表3中的评分结果可以看出,评分结果为5分的学生共有31人,评分结果为4分的学生共有28人,评分结果为3分的学生为28人,共有87名学生的专业能力达到了良好及以上,占测试总体学生人数的91.57%。由此可见,文中设计方法对于学生的专业素质培养效果较好,在提升学生专业能力方面具有一定的有效性。
图表编号 | XD00202388700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.15 |
作者 | 娄曼 |
绘制单位 | 河北经贸大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |