《表6 大学生平均每天阅读时间调查情况》

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《思想政治教育视域下高校推进阅读文化建设研究》

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总之，通过调查研究可以发现，高等院校在建构阅读文化的过程中，普遍存在着一系列问题，一是大学生的阅读文化比较趋向以实际功效或利益为行为准则的功利性阅读。二是大学生的阅读态度与倾向不够稳定，譬如就大学生对经典文学作品、马列经典、政治理论类书籍的态度而言，多数人的阅读态度与倾向是不明确的，认为根据需要可读可不读，甚至有部分大学生对经典文学作品、马列经典、政治理论类书籍持“无用论”观点，认为这些对自己的过级、考证等不能带来实际利益，没有帮助。三是大学生阅读的兴趣比较实用和务实，31.5%的大学生热衷于阅读一些关于单位招考、考研、英语四六级考试辅导等书籍；超过34%的同学热衷于阅读一些休闲娱乐类书籍，这些表现与新时代高等院校大学生应该树立正确的学习目标、培养正确的成才动机等要求背离。四是大学生阅读的时间参差不齐。总之，大学生阅读时选择的书籍功利性、娱乐性倾向明显，对于提升素质、提高修养的文学名著、马列经典等思想理论书籍，关注较少。