《表3 思辨能力的七个维度与Task2分数的第二次回归分析统计表》

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《规避语言障碍：影响雅思写作中思辨能力的因素探究》

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第二次测试结果与task 1的线性回归分析显示，模型R平方值为0.119，意味着成熟度、好奇心、自信性、系统性、开放性、分析性和寻真性可以解释task 2分数的11.9%变化原因。对模型进行F检验时发现，模型也没有通过F检验。与task 2的线性回归分析表明，模型R平方值为0.155，意味着成熟度、好奇心、自信性、系统性、开放性、分析性和寻真性可以解释task 2分数的15.5%变化原因。对模型进行F检验时发现，模型通过F检验（F=2.517，P<0.05），也即说明成熟度、好奇心、自信性、系统性、开放性、分析性和寻真性至少有一项会对task 2分数产生影响关系。模型公式为：task 2=42.545+5.228*成熟度+11.588*好奇心-11.831*自信性—10.293*系统性+10.426*分析性+3.219*开放性-8.235*寻真性。总结分析可知，好奇心会对task 2产生显著的正向影响关系，自信性、寻真性会对task 2产生显著的负向影响关系。但是成熟度、系统性、分析性和开放性并不会对task 2分数产生影响关系（详见表3）。