《表1 融合式“金陵碑刻”课程和学生美术核心素养提升的关联》
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那么，在美术课程中植入了金陵碑刻文化元素后，开展的融合式“金陵碑刻”课程教学对学生的美术核心素养的提升表现在哪些方面呢？下面我们将通过表1来展开论述：
| 图表编号 | XD00200171200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.12.12 |
| 作者 | 何建宏 |
| 绘制单位 | 江宁区名师工作室 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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