《表1 0 教授授课：农林院校的现状、问题与特色——基于25所高校2016—2017年度本科教学质量报告的分析》

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《农林院校的现状、问题与特色——基于25所高校2016—2017年度本科教学质量报告的分析》

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2.教授授课为提高本科教学质量，近年来教育部出台了一系列规范教授授课的文件。在本文分析样本中，主讲本科课程的教授占教授总数的比例平均值为84.53%，这说明当前教授必须上课政策得到有效的执行，执行最好的农林院校有96.4%的教授为本科生上课。A类院校与B类院校在主讲本科课程的教授占教授总数的比例上差距不大。在教授讲授本科课程占课程总数的比例平均为16.31%，不足两成，这说明本科课程由教授授课的比例仍需提高。A类院校在主讲本科课程的教授占教授总数的比例比B类院校高6.7%（见表10）。