《表1 数据统计表：基于注意力网络的语体多元特征挖掘》

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《基于注意力网络的语体多元特征挖掘》

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3）课本。以中小学的语文教材为主，包括国内外小说、散文、励志故事、爱国故事、话剧等，例如：鲁迅的《孔乙己》《阿Q正传》《祥林嫂》及《故乡》等；海明威的《海燕》；莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》；朱自清的散文《背影》及《匆匆》等。由此可以看出，课本包含的语体种类比较多，其目的通常是选取一些有代表性的文章来培养学生的听说读写等能力。数据集详细的统计信息见表1。