《表1 医学教育学硕士研究生理论课程名录（节选）》

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《医学教育学硕士研究生培养体系构建研究》

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理论课程设置，在授课内容的广度和深度具有科学性，课程包括公共课、专业课和专业选修课3种形式（见表1）。公共必修课强化了与本科基本教学内容的衔接和研究生科学研究能力提升的需求；专业课的设置体现了医学教育学未来应用的要求；专业选修课程满足了医学教育学理论知识拓展完善的需要，成为专业课的有益补充。