《表2 疫情期间大学生参与“在线课堂”情况》

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《新冠肺炎疫情期间大学生学习适应性影响因素研究——基于结构方程模型的实证分析》

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为了保障疫情期间学生的学习，全国各高校陆续开展“在线课堂”，教学形式包括直播、录播、线下自学、线上讨论答疑等。教学平台包括腾讯视频会议、腾讯在线课堂、钉钉、云朵课堂、ZOOM、学习通、微信视频等。调查显示（见表2），学生覆盖率总体达到81.61%，其中本科生中的一、二、三年级的参与率超过95%；专科生中一、二年级的参与率超过85%；硕士生一年级的参与率达到84.58%；其他年级的学生情况较为复杂，大多没有课程，学生覆盖率较低。参加线上教学的大学生本学期的课程数平均8门，线上开课的课程数平均7门，总体课程覆盖率达到87.56%，因此，疫情期间通过在线课堂进行学习是大学生主要的学习方式。