《表1 壮校附小“启美课程”课程群》

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《构建“启美课程”体系的实践探索》


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在“四域三级”课程框架中,“面向全体、夯实基础”的基础课程以国家课程为主,是全体学生的必修课程,我校主要从学科课程纲要的编写、学科教材内容的重组、学科“四个融合”的研究、学生发展评价的落实四个维度推进工作;“面向个体、丰富个性”的个性和发展课程主要以若干学生社团为载体,我校按照“规范运作模式,打造一批精品”的思路组建了一批学生社团,通过丰富多彩的社团活动培养学生的特长,发展学生的个性;“面向分层、开阔视野”的兴趣和拓展课程,则是从基础课程中延伸拓展出来的体验课程,这是学校课程建设的发展点(具体如表1)。