《表2 新护士核心能力单因素分析结果(n=393)》

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《新护士核心能力与护理专业自我概念的相关性研究》

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对不同社会人口学特征的新护士核心能力进行单因素分析，发现不同性别、是否第一志愿填报护理专业、护理事业热爱程度、每天平均学习临床护理知识技能时间、是否有辞职的打算、是否关注临床护理相关的APP的护士核心能力得分比较，差异均有统计学意义（P<0.05），见表2。