《表4 幼儿园教师职称情况表（单位：人、%）》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《学前教育资源配置现状、问题及对策研究——以内蒙古H市为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

幼儿园教师的职称评定情况是衡量幼儿园师资队伍质量的标准之一。如表4所示，在所调查的334名幼儿园教师中，已评职称的有102名幼儿园教师，占总体的30.5%，有232名未评职称的幼儿园教师，占总体的69.5%。市区幼儿园教师职称较为均衡，包括40.9%已评职称的幼儿园教师，59.1%的幼儿园教师未评职称。旗县差距较大，仅有9.2%的幼儿园教师获得职称，其余教师均未评职称。公办幼儿园教师职称比相对平衡，反观民办幼儿园中教师职称结构差距较大，仅有3人获得一级教师职称，占总体的3%。