《表3 资源投入评价的指标及主要观测点》
基于资源投入的“经费支持”及“教师队伍结构与水平”两个一级评价指标,包括“教学经费投入”“教师数量与结构”“双师双能型教师”等三个二级指标(见表3),以定量为主,侧重对专业建设的“量”化考察。资源投入评价是判断专业定位与人才培养目标是否能够顺利实施的可行性评价指标。其中,双师双能型教师及行业、企业等兼职教师情况为资源投入的重点评价指标,样本高校对这两项指标的选取率分别为100%、97.6%。
图表编号 | XD00194315300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.25 |
作者 | 胡琦 |
绘制单位 | 浙江外国语学院教务处 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |