《表1 生态环境行为规范的课程设计》

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《思想政治教育视域下高校生态文明教育话语体系的建构》

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党的十九大报告明确提出：“倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动。”倡导全民践行生态环境行为规范是打赢“污染防治战”的群众基础和关键环节之一。生态环境部、教育部等5部委随之颁布了《公民生态环境行为规范（试行）》，对公民基本的生态环境行为提出十条具体的规定。生态环境行为规范是将生态法治观和生态环保知识化为行动的具体形式，是从知到行的质的飞跃，是生态文明教育化虚为实的本体路径。习近平同志在学校思想政治理论课教师座谈会上对思政课改革创新提出了要坚持“八个相统一”的要求，其中一个就是要坚持理论性和实践性相统一[12]。在高校思想政治教育中建构生态环境行为规范的传播推广体系，正是落实这一要求，推动生态文明教育从理论讲授走向行为规范的实践路径。为此，可以在“思想道德修养与法律基础”课中开设生态环境行为规范专题，系统讲授《公民生态环境行为规范（试行）》，具体可参见表1。