《表1 微叙事写作具体内容和结构》

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《微叙事写作工坊的“ALT”创意实践》

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“用故事写故事”是工坊活动的基本思路，教师引导学生广泛收集整理绘本故事、民间传说故事、歌曲中的故事、电影中的故事、小说中的故事等，通过“读写结合”形式，在读故事中渗透微叙事写作要点。从第一课开始就培养学生酝酿故事主题，边写边改，从局部描述到整体结构，从立意构思到情感升华，从自由写作到集体分享，让人物角色越写越丰满，让情节越写越曲折，让主题越写越深刻。学生将创意写作理念带入生活、观察生活、反思生活，形成以故事为线索的短小精悍的原创性表达。具体活动内容和结构如表1。