《表1“数字电子技术”在线开放课程》

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《疫情防控期间异步SPOC建设探索与实践》

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“数字电子技术”课程面向2020年春季学期10个教学班开设，共有4位任课教师，每位教师负责1～2个专业教学班的授课工作，课程大纲要求和考核要求对所有专业均相同。鉴于此，以课程组为单位统一组织管理，以同一门异步SPOC向10个教学班授课，即所有学生按照统一的学习内容和教学进度学习，这种方式无疑是非常高效的；同时，课程组全体成员均参与课程管理，既分工又合作，共同完成课程资源的共建共享，既方便统一课程教学要求和进度，又可以避免同一门课程的重复建设。“数字电子技术”异步SPOC建设的组织管理，如图1所示。