《表1 19个观测变量的具体内涵》
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《高中生地理实践力及其影响因素研究——基于成都市高中生感知视角》
据此,文章将地理实践力用地理观察与测量能力、地理调查与考察能力、地理实验能力、地理制作与绘制能力、地理工具使用能力、地理分析与解决问题能力6个观测变量进行表征(表1)。
图表编号 | XD00191937100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.15 |
作者 | 向阳、王维艳、张艳萍、陶莹 |
绘制单位 | 云南师范大学地理学部、云南师范大学地理学部、云南师范大学地理学部、云南师范大学地理学部 |
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