《表1 2018—2020年水利类学生顶岗实践的意向调查表》

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《高职水利工程类专业学生顶岗实践现状及对策——以广西水利电力职业技术学院为例》

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通过对2018—2020年水利类顶岗实践185名学生的问卷星调查数据（见表1）所示，85%以上的学生希望可以轻松渡过半年的顶岗实践，能拿到学分，收获毕业证；希望能到管理好的专业对口的大企业且进行实践，有校外的专业指导教师进行一对一指导，能在实践过程中熟悉专业的大环境，学习相关专业知识，并且获得相应报酬。但实际情况与理想相去甚远，学生的实践企业往往是民营小单位，专业可能沾边；或是到对口的企业进行实践，但专业知识已经落后社会工作需求；加上初到岗位，工作量大，工作强度高，薪酬低，独立解决问题能力差，受不住批评，往往出现心理不平衡状态，自我疏导调节能力差，造成对单位和工作不满意，出现频繁离职现象。究其原因是在顶岗实践过程中学生对岗位的认知流于表层，体验性差，思想认识不到位。