《表2《工程制图》课程“知识点”+思政设计》
要真正实现全方位“大思政”格局,课程思政的考核评价方案是其中一个重要环节。原有的学生课程成绩评价指标中只涵盖了对知识和能力水平的评价,对标新的三维育人目标,在评价体系中增加课程思政考核比重和考核方式。思政考核评价以过程考核为主,重视学生自我评价,教师可以从学生的自我评价中了解“课程思政”的实施效果和达成度。
图表编号 | XD00191752500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.01 |
作者 | 苏文桂、李俚、李竞、卢煜海、李海平 |
绘制单位 | 广西大学机械工程学院、广西大学机械工程学院、广西大学机械工程学院、广西大学机械工程学院、广西大学机械工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |