《表1 主要访谈对象一览表》

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《幼儿园男教师团队职业发展的质性研究——以合肥华英幼教星海园为例》

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研究对象采用的是目的性抽样策略。先由研究团队与华英幼教集团董事长和华英星海园园长取得联系，了解星海园男教师团队的整体情况，商讨访谈事宜；然后入园进行教学观摩；最后抽取4位有代表性的男教师作为访谈对象（见表1），另外，华英幼教集团董事长、总园长也接受了访谈。