《附表1 开放式编码范畴：现有教育模式下高校学生群体中色觉障碍者现状研究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《现有教育模式下高校学生群体中色觉障碍者现状研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

本研究的开放式编码展现为在对原始访谈资料进行编码、标本统计以及登记的基础上，产生初始概念并发现模型中的概念范畴。开放式编码中的标本使用被访谈者完整表达语言，以此展示初始概念，每个范畴中选取二到三条不同来源的原话，具体如附表1所示。