《表3 物性参数:基于UTAUT模型的军校大学生接受移动学习影响因素研究》

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《基于UTAUT模型的军校大学生接受移动学习影响因素研究》


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根据管理研究方法[12]设计每个变量的题项。其中,UTAUT模型原有度量维度的题项参考相应文献设置,借鉴的变量参考相应文献,结合本研究的特点设置。预先调查时发现:资源管理维度的学习环境管理、社会资源利用能力2个二级指标对行为意向显著性水平过低,因此予以删除。最终的问卷调查表主体共有19个操作层指标,20个题项组成,如表3所示。