《表1 5-6岁儿童私人定制核心发展指标》
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《回归大班幼儿生活经验的“私人定制”类角色游戏支持策略》
在回归幼儿生活经验的“私人定制”类角色游戏中,我们将幼儿角色游戏目标界定为情感、社会交往、动手能力、沟通能力四个方面的具体指标(表1)。
图表编号 | XD00190686600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.20 |
作者 | 沈新益 |
绘制单位 | 宁波市江北区中心幼儿园 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |