《表1 来华留学生教师分类》

《表1 来华留学生教师分类》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《EMI留学生教师的跨文化能力评价体系建构》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

何为EMI教学?按照学界的定义,EMI(English Medium Instruction)是指“以英语作为教学语言去讲授非语言类学术性科目(如金融、医药、工程及科学等)的做法”。换言之,EMI是指通过使用英语去教授课程,而非运用英语去“教英语”(EFL,English being taught as a foreign language)或是用英语教汉语(阎志军,温珺,宗永建2019)[1]。据此解释,来华留学生的国际汉语教师不属于EMI教师。我国高校EMI教学比较复杂。有些高校,中国学生和来华留学生混合上EMI课程,而有的高校又是彼此分开。因此笔者根据教学对象不同,将EMI教师可分为中国学生的EMI教师和来华留学生的EMI教师;根据授课专业的不同,来华留学生的EMI教师又可分成知识型通识课程的EMI教师和技能型通识课程的EMI教师。具体如表1。