《表1 描述性统计表：人才集聚、技术创新与经济增长——基于空间视角的实证分析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《人才集聚、技术创新与经济增长——基于空间视角的实证分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

人力资本积累技术效率，人力资本积累技术的效率由个体接受教育及技能培训的难易程度以及由此产生的成本花费决定，所以本文认为教育系统运转效率越高，人力资本积累技术效率越高。本文选取教育投入（lnedu）作为人力资本积累技术效率代理变量，用各省份教育经费支出衡量地区教育投入，并做对数处理。人力资本（lab）用劳动力平均受教育年限（年）表示，一般认为劳动力受教育年限越长，则其人力资本水平就越高。[18]当年人均受教育年限lab=（当年大专以上文化程度人数占比×16+当年高中文化程度人数占比×12+当年初中文化程度人数占比×9+当年小学文化程度人数占比×6），数据来源于历年《中国人口和就业统计年鉴》。资本存量（dk），采用永续盘存法，利用每年固定资产投资和公式Kit=（1-δ）Kit-1+invit，其中Kit为资本存量；δ是年折旧率，设为5%；invit是不变价固定资产投资。各变量的描述性统计见表1。