《表1 进料组成：基于项目化教学的“图案创新实用设计”课程改革研究》

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《基于项目化教学的“图案创新实用设计”课程改革研究》

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基于校企合作，以企业真实案例为导向，让图案设计的实际岗位技能在教学过程中得到有效的展现[4]。依据企业任务、大赛主题以及花稿交易平台的需求，课程项目化教学分为：家用纺织品图案设计、服装与服饰图案设计以及文创产品图案设计3大模块（见表1）。家用纺织品图案设计模块：主要训练学生掌握家用纺织品的风格、材质、工艺，尤其是窗帘与床品在不同室内风格中的设计手法。服装与服饰图案设计模块：任课教师带领大家进行头脑风暴，启发学生的创意灵感，指导学生搜集当下流行趋势，学生将有效信息进行分类整理，提取相关主题信息制作成主题板[5]。此外模块二中会补充服装与服饰款式设计的基础内容，为后续的定位花型的设计提供理论支撑。文创产品图案设计模块：要求学生能够独立分析文创产品的风格、类型、材质等，找出设计规律，完成图案设计，并根据企业要求进行文创类产品效果图的制作。