《表3 工作胜任感与是否参加培训的关系分析 (n)》

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《全科医生培训状况调查及对策研究——以安徽省为例》


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近2年是否参加过培训的2组全科医生工作胜任感差异有统计学意义(P<0.01)(见表3) 。