《表2 动漫视频的内容设计》

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《“互联网+”背景下高职院校化学科普教育的实践》

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项目组确定以制作动漫视频的方式来普及化学知识后，由项目组老师共同探讨，集思广益，筛选动漫视频的主题，所选的主题与公众日常生活有着密切联系，且蕴含着一定化学常识。为了让视频更加吸引人，精心设计有一定剧情的小故事，随着故事情节的发展，逐步展现其中蕴含的化学知识，为了让学生能更形象，更深刻地理解化学物质的特点，将主要化学物质设计成生动的拟人化动漫形象，项目组选定的动漫视频的主题如表2所示。视频由学院学生在老师指导下制作完成。