《表2 对公共体育课程目标的认识 (n=48)》

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《普通高等职业院校公共体育课程教学指导纲要实施现状研究——以安徽省皖北地区高职院校为例》

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调查结果显示，安徽省皖北地区普通高职院校在对公共体育课程目标的认识上，主要集中在7个方面，见表2所示，分别是增强体质健康、学会运动技术、提升体育素养、促进文化学习、丰富校园文化、服务职业岗位需要、选拔体育人才，分别占比为:100%、100%、89.6%、83.3%、41.7%、20.8%、12.5%。