《表7 准确性和成绩的相关性》

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《中国大学生英语口笔语中词块使用特征的对比分析》

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结合访谈，高分学习者指出，他们希望输出更多种类的词块，避免重复，这与低分学习者截然相反。这项研究结果和戚焱（2010）针对中国英语专业大学生口语中词块能力的研究所得出的结果类似。