《表1 主要教学内容设计表》

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《财经院校《Java数据科学》课程的思政研究》

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以Java语言和第三方工具包为教学主线，但并不局限在语法和工具包介绍，而是结合技术相关实际案例和社会经济管理实证数据，引导学生关注国内外技术创新新动向和比较优势，国内外社会经济贸易基础问题，进行大数据可视化和建模分析。课堂教学与实验实践，均从技术实现难点、实际问题解决和分析等方面设计实现。在教学模式方面也进行了以下有益的探索，创建课程QQ群，搜集学生建模和编程实践出现的问题。利用Black Board教学平台发布教学内容文档、教学视频。课堂上，针对学生在QQ群里提出的典型性问题，编程上的语法错误和逻辑错误，引导学生根据实验错误提示倒推查找导致错误的原因。利用Zoom视频会议软件进行综合案例问题的讨论和交流，鼓励学生进行大数据建模研究时多关注国内外社会经济的时政问题，遵循实事求是、不信口开河的科学研究精神。针对同一个问题，不同学生解决问题的思路往往不同。通过交流演示开拓学生通过实验实践进行问题研究的视野，提升编程经验。主要教学内容参见表1。