《表2 2010年以来中东欧国家输入留学生人数部分年份的增长率(15)》

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《“一带一路”沿线中东欧国家留学生教育现状及中国的对接战略》

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如表2所示，保加利亚、捷克为持续增长型国家，留学生输入增长率总体呈平缓上升趋势。爱沙尼亚、波兰为快速增长型国家，其中波兰的留学生输入规模及增长率均呈快速上升趋势，2014-2016年的增长率均在20%以上，输入留学生自2011年突破2万人后，又于2014年突破3万人，之后仍保持每年1万多人的增速。此类国家可作为中国学生在“一带一路”沿线的潜在留学目的国。波动发展型的国家有9个，分别是克罗地亚、立陶宛、匈牙利、拉脱维亚、北马其顿、罗马尼亚、塞尔维亚、斯洛伐克、斯洛文尼亚。这些国家的输入留学生增长率近10年经历了上升下降的波动过程，多是源于政局、宗教及经费投入等方面的原因。波黑为持续减缓型国家。自1995年战争结束及《代顿协议》签署以来，波黑经济发展便处于复杂状态，动力不足。民族矛盾与特殊政局造成经济割裂，加剧了经济增长的脆弱性与不可持续性。[6]这不仅严重制约了高等教育经费投入，也削弱了境外学生流入的意愿。