《表1 高校网球课“项目教学+体能训练”模式构成》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
根据教学模式的结构原理，构建高校网球课“项目教学+体能训练”教学模式如表1所示。
| 图表编号 | XD00183877100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.10.20 |
| 作者 | 于海生 |
| 绘制单位 | 吉林体育学院运动训练学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表2 网球课教师的年龄和性别结构(n=7)》2020.10.20
- 《表3 网球课教师网球水平调查(n=7)》2020.10.20
- 《表1 网球课开设的情况分析》2020.10.20
- 《表一：“3+2”网络教学模式在成人高校思政课中的应用研究》2020.12.15
- 《表4 学院内教员对于开展网球运动选项课的调查》2020.09.15
- 《表2 高校网球课“项目教学+体能训练”训练负荷及课时比重》2020.10.20
- 《表3 高校网球课“项目教学+体能训练”的训练方法》2020.10.20
- 《表1 微课教学模式统计：高校微课教学问题探究》2018.09.20
- 《表2 研究样本构成：慕课背景下高校思政课教学改革满意度及影响因素研究——基于武汉大学1249份调查问卷的实证分析》
- 《表1 课程考核方式：基于慕课高校混合式教学模式研究与实践》2020.04.25
- 《表2 云南体职院网球专训课教师基本状况》2020.06.01
- 《表1 微课教学设计：应用型高校数学“微课”教学模式探讨》2020.08.15
- 《表1 平台版块设置：基于微信公众平台的高校思政课教学模式创新探索——以“木铎思享”公众号为例》2019.05.25
- 《表1：高校网球普修课程翻转课堂教学模式的实施策略与评价体系研究》2019.08.05
- 《表4 学生对网球课教学效果的满意度调查统计表》2019.03.15
- 《表6 学生对网球课的要求调查统计表》2019.03.15
- 《表2 学生选网球课动机调查统计表》2019.03.15
- 《表2 指标评分标度表：基于层次分析法的高校形势与政策课规范化建设评价模式设计》2018.07.15
- 《表4 高校形势与政策课规范化建设评价模式指标判断矩阵》2018.07.15
- 《表4 网球课教学条件（教师人数、可使用的体育场地、学生人数）调查表》2019.11.25