《表3 教师对当前体育考试内容的满意度》

《表3 教师对当前体育考试内容的满意度》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《中学体育加试对体育教学的影响分析——以许昌市区中学为例》


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由表3可知,教师对当前体育考试内容持满意态度的有5人,比较满意的有4人,不满意的有1人。教师作为学生在运动技能学习的帮助者,在课堂中主要是主导者,根据调查教师持满意态度的原因是,考试内容为传统的跑跳投基本运动项目,这些运动项目学生从出生到上学每一个阶段都在学习并积累身体素质,考试的达标标准与学生的体能发展相符合,学生能够考出较好的成绩。其中比较满意的主要原因是,考试内容传统,学生上课状态不积极,对学习项目兴趣不大,课堂氛围不活跃。不满意的主要原因是,初中的学生正处于身体发展的关键时期,要全面发展学生的身体素质买这些考试内容不够全面,对于此阶段的学生而言,忽略了柔韧素质和平衡素质的发展,且不易过多的发展学生的爆发力,学生正处于身体发育的快速时期,肌肉力量较弱,骨骼中无机盐的含量较多,易弯曲骨折,在此阶段要培养学生良好的身体形态。