《表2 层次总排序权值：基于学习者粘性的MOOC全生命周期质量评价》
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每个评价指标对决策目标的层次总排序是将子项指标权重乘以其父项指标的权重，基于学习者粘性的MOOC“全生命周期”的评价指标体系，总排序如表2所示。
| 图表编号 | XD00180235500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.05.01 |
| 作者 | 郑静 |
| 绘制单位 | 浙江万里学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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