《表6 家长进行德育的方式》

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《浅析新八德教育思想在家庭教育中的渗透》

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（注：这里的恰当机会指的是在行为表现产生的当下，好的表扬，错的引导）

由表6可知，17.5%的家长一般仅会在孩子做出错误举动的时候，对他们的行为进行纠错。而40.2%的家长倾向于在孩子行为产生的当下，抓准时机，对正确行为给予赞扬，对错误的行为给予正确方向的引导。不管如何，这两种教育方式的发生都需要具体实际的情景。还有32.5%的家长则是选择以身作则，将自身作为孩子日常学习良好行为习惯的榜样。而有9.7%的家长既没有给孩子一个学习的标榜，也没有创设具体情境，在特定的时机对孩子进行教育。他们仅仅采用简单的口头教育，相较于其他教育方式来说，绝对会苍白的、不那么行之有效的。