《表2 改进后的嵌入式考核方式》
传统的考核方式,既不能反映学生真实的动手能力,同时也不能体现该课程的特点,为此,对考核方式进行了改革,将考核由课堂内转移到课后,由理论向实操转移,在评价中融入教师评价和课后学生的互动评价,见表2。
图表编号 | XD00178822800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.01 |
作者 | 李龙梅 |
绘制单位 | 海军工程大学电气工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
传统的考核方式,既不能反映学生真实的动手能力,同时也不能体现该课程的特点,为此,对考核方式进行了改革,将考核由课堂内转移到课后,由理论向实操转移,在评价中融入教师评价和课后学生的互动评价,见表2。
图表编号 | XD00178822800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.01 |
作者 | 李龙梅 |
绘制单位 | 海军工程大学电气工程学院 |
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