《表2 18门课程在工作中运用情况及个人掌握程度二维分析（%）》

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《课程思政下的药学人才执业能力需求研究》

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2019年福建省试行“职教高考”制度[5-6]，其招生依据学生学业水平考试成绩和职业技能测试成绩，参考学生综合素质评价择优录取。职教高考总分为750分，面向中职学校毕业生的考试科目为公共基础知识（德育、语文、数学、英语，300分）、专业基础知识（药剂专业考解剖学基础，250分）、职业技能测试（200分），我们将以上课程称为毕业升学率课程。按照最新药剂专业人才培养方案，选取18门课程分析其在工作中运用情况及个人掌握程度，对于两个维度选A、B两个选项的比例都排在前5名的课程（说明其在工作中运用多、个人掌握较好），我们称为就业能力课程。对18门课程的二维分析结果（见表2）进行研究，得出“五需要”，具体如下。