《表3 测评指标权重调查表》

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《小学高段学生美术表现素养测评模型构建研究——以重庆、成都、拉萨西南三市为例》

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专家对上述两个指标的重要性进行比较，形成随机判断矩阵。之后进行一致性检验，CR=0.00579224。一般而言，当CR≤0.10时，认为判断矩阵P基本符合随机一致性指标。有5名专家的数据不满足一致性检验，对其进行深入访谈后，经过调整，通过一致性检验。对专家的各项指标权重取平均值，即为最终权重，四舍五入后，最终计算结果见表3。