《表2.2大学生时间管理倾向量表》
此外,大学生的时间管理倾向总分及大学生时间价值性感受、大学生时间监控观念、大学生时间效能性感受得分在人际交往能力方面也有显著差异即P<0.05。人际交往能力强的学生大多都有丰富的课余生活,在学校及班级组织的活动中发挥自己的能力,并在各组织中担任一定的职务。这些活动需要他们合理地安排自己的时间,从而在学习、活动和个人生活上维持平衡,故执行能力强的人具有较好地时间管理能力[8]。
图表编号 | XD00175837900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.20 |
作者 | 李金檑、郭咏梅 |
绘制单位 | 长安大学汽车学院、长安大学汽车学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |