《表2 广州市小学生护眼知识知晓率干预前后干预组与对照组比较》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《广州市中小学视力干预模式试点效果评价》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注:（）内数字为知晓率/%。

干预后，小学干预组各护眼知识点知晓率、答对知识点数量均高于干预前，差异均有统计学意义（P值均<0.05）；除预防近视的做法、眼睛疲劳的原因、视力检查次数以外，其他知识点的知晓率以及答对知识点数量干预组均高于对照组，差异均有统计学意义（P值均<0.05）。干预后，中学干预组对眼睛角膜与照相机部件比较、视力不良的危害、佩戴眼睛的情况、预防眼部传染病的做法、正确的用眼行为、户外活动与预防近视的关系、多吃富含维生素A食物保护视力的知晓率以及答对知识点数量高于干预前，差异均有统计学意义（P值均<0.05）；中学干预组对佩戴眼镜的情况、连续用眼时间与休息的知晓率以及答对知识点数量高于对照组，差异均有统计学意义（P值均<0.05）。见表2～4。