《表1 专业能力分析表：基于优势策略的计算机网络校本实训课程的开发研究》

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《基于优势策略的计算机网络校本实训课程的开发研究》

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课程标准是课程开发的总纲，它涉及课程目标的设定、整体教学设计、课程内容和要求、教学实施方法建议、考核与评价方法等内容。为了确保课程的开发能紧贴行业岗位需求，服务学生能力发展，课程开发团队从内、外两个方面来进行调研分析。对内主要分析师资条件、专业学生的实际学情、实训设备条件和技能竞赛资源的转换可行性。对外则利用互联网、校就业处等资源，调研了解计算机网络管理岗位的要求。另外，利用访谈的形式与一些企业的负责人，面对面交流，获取岗位职责、所需职业技能和要求。在这个基础上面形成校本课程的专业能力分析表，如表1所示。