《表1 养老志愿服务开展前后学生关怀能力各维度及总分比较(n=66,x軃±s)》

《表1 养老志愿服务开展前后学生关怀能力各维度及总分比较(n=66,x軃±s)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于志愿服务项目的养老服务体验对高职护生人文关怀能力的影响》


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开展为期一年的养老志愿服务活动后,66名学生在CAI总分和认知、勇气、耐心三个纬度的得分均有明显提高,差异具有统计学意义均P<0.01,如表1所示。