《表1 网络热点事件对大学生的影响情况》

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《基于网络热点事件的大学生社会主义核心价值观培育路径研究》

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面对纷繁复杂的网络热点事件，将近40%的学生表示“完全真实”或“大部分内容真实可信”，超过60%的学生认为网络热点事件包含的“消极情绪多”，面对消极情绪和负面影响，65.1%的学生选择“听之任之，流言止于智者”。如表1所示，在问及是否会受到网络热点事件的影响时，有73.5%的学生选择“会受到一定影响，但凭经验选择性地接受”，有10.9%的学生选择“会受到很大影响，并改变原有的观点”。数据显示，网络热点事件已经潜入大学校园，对大学生的思想观点、行为习惯产生潜移默化的影响。对于一部分自制能力弱、辨别能力差的大学生，网络热点事件的负能量已经开始改变他们原有的思想观点，影响他们的价值取向。