《表2 保持拉力的大小不变,探究加速度与物体质量倒数之间的关系》

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《关于物理核心素养形成的有效途径思考》


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保持物体所受拉力大小不变,改变物体的质量,进行实验,将测得的实验数据记录在自己设计的表格中(见表2)。