《表2 两组学生教学后的趣味性评分比较[（±s），分]》
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观察组教学后的趣味性评分明显高于对照组，其中学习兴趣、知识接受情况、注意力吸引评分明显比对照组更高（P<0.05）。见表2。
| 图表编号 | XD008684300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.05 |
| 作者 | 辛英 |
| 绘制单位 | 麻城市人民医院儿科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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