《表2 澳大利亚4所高校本科主修数字人文专业课程设置情况》

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《澳大利亚高校数字人文教育研究》

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除了西悉尼大学，其他4所高校都开设了数字人文专业的本科课程，可以授予文学学士、文学学士（高级学位）、媒体传播学士、哲学学士（荣誉学位）和欧洲研究学士等几种学位，其中，被授予文学学士是最普遍的现象。多数高校的文学学士课程一般由核心课程、主修专业课、辅修专业课和选修课四部分组成，一般要求四部分课程总学分达到144学分才授予文学学士。学校充分尊重学生的意愿和兴趣，有多种学习形式供学生选择，数字人文课程既可以当做主修专业课，也可以当做辅修专业课或选修课，每种学习形式的要求有所不同，课程设置也有所不同，以文学学士为例，4所高校主修数字人文本科专业的课程设置情况具体如表2所示。多数高校的数字人文本科学习模式是全日制3年，课程一般要求48个学分，都有2到3门的必修课程，课程按照内容难易程度，划分了三个不同等级，每个等级的课程都有相应的学分要求，并且在读下一个等级水平的课程之前，要读完上一个等级水平规定的课程或达到相应的学分才行。如澳大利亚国立大学要求学生第一年要读完1 000级水平的2门课程，达到12学分后，才能就读第二年的2 000级和3 000级水平课程[18]。这说明澳大利亚高校课程设置相对合理，具有系统性和层次性，课程内容由浅入深，注重学生能力素质提高的同时，也重视学生基础知识的掌握、学科理论和方法的运用。