《表2 亲职压力与影响因素相关性分析(r)》
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《130名人工耳蜗术后听障儿童家长亲职压力影响因素相关性研究》
*P<0.05,**P<0.01
亲职压力与父母受教育程度(父r=-0.236,母r=-0.237)、家庭经济水平(r=-0.325)、儿童生活质量(r=-0.435)、社会支持(r=-0.288)、对支持的利用度(r=-0.228)呈极显著负相关(P<0.01),与rutter总分(r=0.499)、A行为(r=0.420)、N行为(r=0.327)、消极应对(r=0.401)呈极显著正相关(P<0.01)。亲职愁苦因素与rutter总分(r=0.329)、A行为(r=0.300)、消极应对(r=0.397)呈极显著正相关(P<0.01),与社会支持(r=-0.279)呈极显著负相关(P<0.01)。亲子互动关系失调因素与父母受教育程度(父r=0.303,母r=-0.315)、家庭经济水平(r=-0.355)、儿童生活质量(r=-0.429)、社会支持(r=-0.296)、主观支持(r=-0.234)、客观支持(r=-0.236)呈极显著负相关(P<0.01),与rutter总分(r=0.444)、A行为(r=0.343)、N行为(r=0.305)、消极应对(r=0.328)呈极显著正相关(P<0.01)。困难儿童因素与家庭经济水平(r=-0.291)、儿童生活质量(r=-0.507)呈极显著负相关(P<0.01),与rutter总分(r=0.552)、A行为(r=0.470)、N行为(r=0.352)、消极应对(r=0.334)呈极显著正相关(P<0.01)。其他各因素对亲职压力均有不同程度的影响,见表2。
图表编号 | XD00173038200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.01 |
作者 | 李启舟、乔昆、路玉婧、吕雪艳、段磊、崔啸 |
绘制单位 | 兰州大学第一临床医学院、兰州大学基础医学院、兰州大学第一临床医学院、兰州大学第一临床医学院、兰州大学第二医院耳鼻喉科、兰州大学第二医院耳鼻喉科 |
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